Hadde rent A-snitt fra jussen – her er hans beste studietips

Da Isak Wangberg begynte på jusstudiet i Oslo, kjente han ikke til et eneste advokatfirma i byen.

– Jeg kom inn i byen uten å kjenne til firmaene, sier han.

Han sendte en åpen søknad om å få jobbe på dokumentsenteret hos Schjødt. Det var flaks at de akkurat da trengte noen med IT-kompetanse, mener han selv.

– Derfra ballet det på seg.

Fem år senere er han ferdig med graden på normert tid, med rent A-snitt, og fortsatt i det samme firmaet – nå som advokatfullmektig på tvisteavdelingen, den avdelingen dokumentarbeidet hans i sin tid var knyttet til.

– Det viktigste er å ha det gøy

Spør man ham hvordan han fikk til kombinasjonen av toppkarakterer, jobb, prosedyrekonkurranse og traineeopphold, kommer svaret raskt: Han har gjort ting han syntes var gøy.

– På jussen er store deler av studieløpet obligatorisk, særlig de første årene, men innenfor fagene kan man likevel utforske de delene man synes er mest interessante, sier Wangberg

Han mener det samme gjelder utenfor Domus Juridica.

– Jusstudiet handler om å utvikle generelle ferdigheter, og mange av dem kan også utvikles utenfor fakultetet.

Samtidig legger han ikke skjul på at det har gått med mange timer, både til studiet og til vervene ved siden av.

Les Isaks fem studietips lenger ned på siden!

Trekker frem Thomas Horn

For Wangberg ble flere av aktivitetene utenfor fakultetet knyttet til Schjødt. Gjennom studiet deltok han på flere av firmaets fagkollokvier, blant annet i forvaltningsrett, obligasjonsrett, dynamisk tingsrett og prosessfagene.

Det samme semesteret som han deltok på kollokvien i forvaltningsrett, var han også med på prosedyrelaget Club Schjødt, som senere vant den nordiske prosedyrekonkurransen i menneskerettigheter i 2023. Laget satt en måned i strekk og skrev prosesskriv i februar, før de muntlige rundene i juni.

En person trekkes særlig fram.

– Thomas Horn var veldig flink til å følge opp unge og ambisiøse folk, og til å legge til rette for at man kunne drive med det man synes er gøy, sier Wangberg.

Holdt innlegg i EMD

Seieren i den nordiske finalen, som ble avholdt i Finlands høyesterett, står igjen som det sterkeste minnet fra studietiden.

– Det er nok den beste opplevelsen jeg ser tilbake på. Den ga også muligheter i etterkant.

Samme høst deltok han i den europeiske finalen i Strasbourg og holdt muntlige innlegg i EMD.

Å forklare jussen til andre

Wangberg har vært kollokvieveileder to ganger og oppgaveretter ved fakultetet. Tipset til Advokatbladet om ham kom fra en medstudent som mener han hjalp henne til å forstå jussen bedre.

– Jeg synes det er utfordrende å undervise og gi gode tilbakemeldinger på en god måte, men det gir mye både sosialt og faglig, sier han.

Han mener undervisningen har gjort ham til en bedre student:

– Klarer man å fremstille jussen på en enkel og oversiktlig måte, er det ofte et tegn på at man har forstått den godt.

Det samme prinsippet gjaldt i prosedyrekonkurransen, der 25 sider prosesskriv skulle bli til femten minutters muntlig innlegg.

– Får man det til å virke enkelt, har man skjønt mye.

For Wangberg henger evnen til å forklare jussen enkelt sammen med å forstå hvorfor reglene er som de er.

– Når man lærer en regel, er det viktig å ikke stoppe ved hva regelen er. Spør hvorfor den er slik. Hvilket problem prøver regelen å løse? Hvilke interesser står mot hverandre?

Empati for et eksigibelt gjeldsbrev

Han trekker igjen fram Thomas Horn, som nylig tiltrådte som dommer i Høyesterett.

– Han sa en gang til meg noe i retning av at dersom man klarer å ha empati for et eksigibelt gjeldsbrev, har man kommet langt. Det er nok uforståelig for en ny student, men det illustrerer egentlig akkurat poenget: Man må prøve å forstå hvilke interesser reglene skal ivareta, og hvorfor løsningen er blitt som den er.

Som fersk student får man gjerne høre at man skal bruke hensyn i drøftelsene, påpeker Wangberg. Han husker selv at det kunne føles abstrakt.

– For meg er en mer konkret måte å tenke på hensyn nettopp å spørre «hvorfor» flere ganger. Det er den øvelsen som gjør at man går fra å kunne gjengi jussen til faktisk å forstå den.

– Grunnbehovet for mengdetrening er det samme

Et av Wangbergs fem studietips er at juss først og fremst er et skrivefag, ikke et lesefag. Studentene som begynner i høst, har språkmodeller tilgjengelig fra dag én.

– Jeg synes det er en utrolig spennende utvikling. Jeg tror det kommer til å endre juss, som mange andre fag, sier han.

Men han tror ikke det rokker ved det grunnleggende.

– Språkmodeller er en god sparringspartner, og de kan gi tilbakemeldinger på tekst du allerede har skrevet. Men alle som har prøvd å få en språkmodell til å skrive en lengre juridisk tekst fra bunnen av, har nok sett at det ofte ikke blir så veldig bra. Jeg tror derfor fortsatt at grunnbehovet for mengdetrening i skriving er det samme.

Ønsker man flere tilbakemeldinger enn man ellers ville fått, mener han derimot at verktøyene fungerer godt.

– Man har ganske god tid

Til studentene som starter nå, har han særlig ett poeng han skulle ønske noen hadde sagt til ham selv den første uka: Semestrene er lange, og det trenger ikke å sitte med en gang.

– Man har ganske god tid, og utrolig mye faller på plass den siste måneden.

Selv opplevde han at de metodiske brikkene først begynte å falle på plass i eksamensperioden på JUS1211, andre semester.

Ellers vektlegger han sin innledende filosofi. 

– Å huske på å ha det gøy. Og jeg tenker at det aller meste faktisk har vært gøy.

Kastet ut i det

Nå jobber han med tvist og prosedyre. Forrige uke var han koblet på en sak som gikk fire dager i Høyesterett, denne uken jobber han med helt andre saker.

– Fordelen med der jeg jobber nå, er at vi er generalister og jobber bredt, med mange juridiske spørsmål. Det minner litt om studiet – man blir kastet ut i ulike problemstillinger.

Han mener relevant arbeid ved siden av studiet kan være svært lærerikt dersom man har tid og kapasitet til det, men at man ikke bør søke jobb bare for å pynte på CV'en.

– Man får se de praktiske sidene ved advokathverdagen som det er vanskelig å se for seg fra fakultetet. Enten man er i et advokatfirma, i det offentlige eller et annet sted der man får brukt jussen, tror jeg det kan være en stor fordel. Men man er avhengig av å være fleksibel.